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霍兰德职业倾向测验量表
2014/12/11

       本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具人理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

       本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。

第一部分  您心目中的理想职业(专业)

        对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

第二部分  您所感兴趣的活动

       下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏里打√;不喜欢的在“否”栏里打×。请按顺序回答全部问题。


R:实际型活动                            是             否

1. 装配修理电器或玩具

2. 修理自行车

3. 用木头做东西

4. 开汽车或摩托车

5. 用机器做东西

6. 参加木工技术学习班

7. 参加制图描图学习班

8. 驾驶卡车或拖拉机

9. 参加机械和电气学习班

10. 装配修理机器

统计“是”一栏得分计



A:艺术型活动                            是           否

1. 素描/制图或绘画

2. 参加话剧/戏剧

3. 设计家具/布置室内

4. 练习乐器/参加乐队

5. 欣赏音乐或戏剧

6. 看小说/读剧本

7. 从事摄影创作

8. 写诗或吟诗

9. 进艺术(美术/音乐)培训班

10. 练习书法

统计“是”一栏得分计


I:调查型活动                                 是        否

1. 读科技图书和杂志

2. 在实验室工作

3. 改良水果品种,培育新的水果

4. 调查了解土和金属等物质的成分

5. 研究自己选择的特殊问题

6. 解算术或玩数学游戏

7. 物理课

8. 化学课

9.几何课

10. 生物课

统计“是”一栏得分计


S:社会型活动                               是          否

1. 学校或单位组织的正式活动

2. 参加某个社会团体或俱乐部活动

3. 帮助别人解决困难

4. 照顾儿童

5. 出席晚会、联欢会、茶话会

6. 和大家一起出去郊游

7. 想获得关于心理方面的知识

8. 参加讲座会或辩论会

9. 观看或参加体育比赛和运动会

10. 结交新朋友

统计“是”一栏得分计


E:事业型活动                             是           否

1. 说服鼓动他人

2. 卖东西

3. 谈论政治

4. 制定计划、参加会议

5. 以自己的意志影响别人的行为

6. 在社会团体中担任职务

7. 检查与评价别人的工作

8. 结交名流

9. 指导有某种目标的团体

10. 参与政治活动

统计“是”一栏得分计


C:常规型(传统型)活动                     是           否

1. 整理好桌面和房间

2. 抄写文件和信件

3. 为领导写报告或公务信函

4. 检查个人收支情况

5. 打字培训班

6. 参加算盘、文秘等实务培训

7. 参加商业会计培训班

8. 参加情报处理培训班

9. 整理信件、报告、记录等

10. 写商业贸易信

统计“是”一栏得分计

第三部分  您所擅长获胜的活动

       下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打×请回答全部题。


R:实际型活动                                               是               否

1. 能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具

2. 知道万用表的使用方法

3. 能够修理自行车或其他机械

4. 能够使用电钻床、磨床或缝纫机

5. 能给家具和木制品刷漆

6. 能看建筑设计图

7. 能够修理简单的电气用品

8. 能修理家具

9. 能修理收录机

10. 能简单地修理水管

统计“是”一栏得分计



A:艺术型能力                            是             否

1. 能演奏乐器

2. 能参加二部或四部合唱

3. 独唱或独奏

4. 扮演剧中角色

5. 能创作简单的乐曲

6. 会跳舞

7. 能绘画、素描或书法

8. 能雕刻、剪纸或泥塑

9. 能设计板报、服装或家具

10. 写得一手好文章

统计“是”一栏得分计


I:调查型能力                                是         否

1. 懂得真空管或晶体管的作用

2. 能够列举三种蛋白质多的食品

3. 理解铀的裂变

4. 能用计算尺、计算器、对数表

5. 会使用显微镜

6. 能找到三个星座

7. 能独立进行调查研究

8. 能解释简单的化学

9.理解人造卫星为什么不落地

10. 经常参加学术的会议

统计“是”一栏得分计


S:社会型能力                               是          否

1. 有向各种人说明解释的能力

2. 常参加社会福利活动

3. 能和大家一起友好相处地工作

4. 善于与年长者相处

5. 会邀请人、招待人

6. 能简单易懂地教育儿童

7. 能安排会议等活动顺序

8. 善于体察人心和帮助他人

9. 帮助护理病人心和帮助他人

10. 安排社团组织的各种事务

统计“是”一栏得分计


E:事业型能力                                                  是                 否

1. 担任过学生干部并且干得不错

2. 工作上能指导和监督他人

3. 做事充满活力和热情

4. 有效利用自身的做法调动他人

5. 销售能力强

6. 曾作为俱乐部或社团的负责人

7. 向领导提出建议或反映意见

8. 有开创事业的能力

9. 知道怎样做能力成为一个优秀的领导者

10. 健谈善辩

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C:常规型能力                             是           否

1. 会熟练的打印中文

2. 会用外文打字机或复印机

3. 能快速记笔记和抄写文章

4. 善于整理保管文件和资料

5. 善于从事事务性的工作

6. 会用算盘

7. 能在短时间内分类和处理大量文件

8. 能使用计算机

9. 能搜集数据

10. 善于为自己或集体做财务预算表

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第四部分  你所喜欢的职业

       下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在“是”栏里打√;如果你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里休×。请回答全问题。


R:实际型活动                             是             否

1. 飞机机械师

2. 野生动物专家

3. 汽车维修工

4. 要匠

5. 测量工程师

6. 无线电报务员

7. 园艺师

8. 长途公共汽车司机

9. 电工

统计“是”一栏得分计



S:社会型职业                           是              否

1. 街道、工会或妇联干部

2. 小学、中学教师

3. 精神病医生

4. 婚姻介绍所工作人员

5. 体育教练

6. 福利机构负责人

7. 心理咨询员

8. 共青团干部

9. 导游

10.国家机关工作人员

统计“是”一栏得分计


I:调查型职业                            是             否

1. 气象学或天文学者

2. 生物学者

3. 医学实验室的技术人员

4. 人类学者

5. 动物学者

6. 化学者

7. 数学课

8. 科学杂志的编辑或作家

9. 地质学者

10. 物理学者

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E:事业型职业                          是             否

1. 厂长

2. 电视片编制人

3. 公司经理

4. 销售员

5. 不动产推销员

6. 广告部长

7. 体育活动主办者

8. 销售部长

9. 个体工商业者

10. 企业管理咨询人员

统计“是”一栏得分计


A:艺术型职业                           是             否

1. 乐队指挥

2. 演奏家

3. 作家

4. 摄影家

5. 记者

6. 画家、书法家

7. 歌唱家

8. 作曲家

9. 电影电视演员

统计“是”一栏得分计


C:常规型职业                       是             否

1. 会计师

2. 银行出纳员

3. 税收管理员

4. 计算机操作员

5. 簿记人员

6. 成本核算员

7. 文书档案管理员

8. 打字员

9. 法庭书记

10. 人口普查登记员

统计“是”一栏得分计

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